2020年8月28日，教育部发布了中小学生视力情况抽样调查。结果显示，近半年中小学生的近视率增加了11.7%，其中小学生的近视率增加了15.2%。这消息一出家长群炸了，近视率攀升是不是网课引起的呢？

针对这一现象，教育部要求，新学期开学之后，要控制在线学习的时长，并增加体育锻炼。

这消息并非空穴来风，此次调研教育部抽取了9个省（区、市）小学、初中、高中学生在疫情期间视力变化情况，与2019年调研的数据相比，小学生的近视率增加最多，达到了15.2%。

据调查看电子屏幕时，不管是上网课还是娱乐行为都对视力下降造成了明显的影响。

其中，在上网课的时候，每天上网课总时长1小时以内，近视检出率是45.8%；1小时到2.5小时的是49.3%；2.5到4小时的是62.4%；超过4小时的是76.7%。

非学习目的的看视频时间，不超过1小时的、1到2.5小时、2.5到4小时、4小时以上的近视检出率分别是50%、58%、63%和73%。

此次调查显示，学生的近视和上网课时间、平时玩电子游戏时间、户外体育锻炼、照明环境、书桌高度等因素有关。

教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，下一步，教育部将采取相关措施，严格落实青少年近视防控工作的要求。

“一是要控制在线学习的时长。”原则上要求小学不超过两个小时，初中不超过三个小时。“第二，还是要加强体育锻炼。”中小学生每天要有两个小时的户外活动和体育锻炼的时间。